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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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I got it (そうだ! (ひらめき))





シーズン3のエピソード2から

今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェル、チャンドラー、
フィービー、ジョーイも一緒に行くことになっている。

集合場所はレイチェルとモニカのアパートになっている。

チャンドラー、ジョーイ、レイチェルはもうすでにいる。レイチェルは部屋で
準備中だが、チャンドラーとジョーイはまだ普段着のまま遊んでいる。

1つのソファーを巡って、チャンドラーとジョーイは「それは俺の席だ」と争っ
ている。現在はジョーイがそのソファーに座っている。

その後、ロス、フィービーが正装をして、レイチェルとモニカのアパートにやっ
て来る。

最後にモニカが買い物から戻ってくる。まだ普段着のまま。ロスは大事な学会な
ので、モニカ、チャンドラー、ジョーイ、レイチェルにさっさと着替えてほしい
とイライラしている。

しかし、モニカは留守録をチェックするために再生。
最初の2件ははっきり言ってどうでもいい内容。

以下は3つ目のメッセージを再生しているところ。再生する前に2回ビープ音が
鳴る。2回ビープ音がなるということは、昔のメッセージで、まだ消していない
だけ。

しかし、そのメッセージ主が最近別れたばかりのモニカの元彼リチャードだった
古いメッセージなのにもかかわらず、モニカは「新しいメッセージだったらどう
しよう。」と動揺する。

モニカは結局、リチャードに電話してしまう。リチャードは留守で、留守番電話
に伝言を残す。みんなに「さわやかな伝言だから大丈夫。」とは言うが、急に
「さわやかじゃなかったらどうしよう。」と動揺し始める。


フィービー: How could it not be breezy? You know, cause you're in such
      a breezy place.

モニカ: I got it. I will play my message for you guys and you can tell
    me if it's breezy enough.

ジョーイ: Monica, how are you gonna do that?

モニカ: I know the code to his answering machine.

ロス: Okay, Mon, I really don't think this is the... [seeing that she
   is picking up the phone] Okay, you're dialing. You are dialing.

フィービー:絶対さわやかだって。今のモニカってすごいさわやかモードだもん

モニカ:そうだ。今からそのメッセージ再生するから、さわやかかどうか聞いて
    みて。

ジョーイ:モニカ。そんなのどうやってやるんだ?

モニカ:リチャードの留守番電話のパスワード知ってるから。

ロス:あのさ、モニカ。それっていいアイデアじゃ‥、(モニカが受話器を取る
   のを見て) はいはい。もうダイアルしてるのね。

・I got it モニカ

何かを思いついた瞬間に使う表現です。

日本語で言えば、「そうだ!」という意味ですね。

モニカは自分のメッセージがさわやかだったかどうかを確かめる手段として、
そのメッセージを聞いてもらえばいいと思いつき、

I got it.

と言っています。













gonna (未来形going toの略形)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/gonnagoing_to.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

obsessive (何か1つのことばかりを考えている)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/obsessive.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

rub (さする、拭き取る)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/rub.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

call him back (かけ直す、折り返し電話する)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/call_him_back_1.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

in fact (っていうか)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/in_fact_1.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

fine (かまわない、しょうがない)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/fine_2.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

you know what (あのさー、そうそう)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/11/you_know_what_7.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

wanna (want toの略形)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/wannawant_to.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

go with (〜と合う)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/go_with.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

though (でも)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/though.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

left him a message (留守番電話に伝言を残す)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/left_him_a_mess.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

got his machine (電話をかけてみたら留守番電話だった)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/got_his_machine.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

casual (自然な)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/casual.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

what if (〜だったらどうしよう)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/what_if_3.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

how could it not be? (絶対〜だって)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/how_could_it_no.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

in place (〜モード、〜な気分)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/in_place.html
シーズン3のエピソード2から 今日はロスの学会。ロスはもちろん、モニカ、レイチェ...

I got it (そうだ! (ひらめき))
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/i_got_it.html
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code (パスワード、暗証番号、暗号)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/code.html
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leave a message (伝言を残す)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/leave_a_message.html
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whatever (なんでもいい、どっちでもいい、好きにして)
https://www.eikaiwa-school.net/2006/12/whatever_2.html
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