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個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。昔は通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点。TOEIC 990(満点)、英検１級（2次試験はほぼ満点）必須英単語2000語を苦労なく覚える方法(無料)海外ドラマから英会話表現ランキング(無料)海外ドラマで英語学習テキスト(無料)英会話のための英文法 G4C（最も万能なコース 締切）ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning(名様 締切)分かる！ 解ける！ 英文法！(名様 締切)英語真っすぐリーディング講座(名様 締切)have A 動詞の原形 （Aに〜してもらう）
シーズン3のエピソード9
今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）。モニカとレイチェ
ルのアパートで、試合をテレビで見ているうちやりたくなってきたので、みんな
で、広場に行き、フットボールをすることに。
レイチェルとフィービーはフットボール未経験。ロス、モニカ、ジョーイ、チャ
ンドラーは経験あり。
チーム分けを行い、「ロス、チャンドラー、レイチェル」と「モニカ、ジョー
イ、フィービー」に分かれる。
モニカチームが制限時間ギリギリで、時間切れの音が鳴った瞬間にプレー（ス
ナップ）をして、フィービーが得点を上げる。
しかし、時間切れだったかどうか非常に微妙なところで、両チームが得点が有効
か無効か言い合っている。
特に、ロスとモニカのきょうだいは子どもの頃から、フットボールでよくケンカ
していたので、そのケンカが再燃。
そこで、決着をつけるため、再試合をすることに。
しかし、ロスチームは、レイチェルがまったく戦力にならず、しかも、一番運動
神経のよいジョーイがモニカチームにいるため、モニカチームがどんどんリード
を広げる。
そこで、ロスが「チームの力が違いすぎる」と言い訳を言う。モニカは「それな
ら、レイチェルとジョーイをトレードよ。それでも私は勝つ」と言い、結局ト
レードに。
一方、ジョーイとチャンドラーは、フットボールを見物しているオランダ人の美
女、マーハを巡って争っている。
チャンドラーはフットボールではジョーイに勝てないので、ジョーイの弱点、
頭脳を攻めて、「オランダの人ってどこから来るんだっけ？」と質問。
すると、ジョーイは意味不明な答えを自信満々に言い、マーハに自分の頭の悪さ
をさらけ出してしまう。
この醜い争いを見かねて、ロスは、「さっさと決着をつけよう」と、マーハに
「どっちが好き？」と単刀直入に聞く。
チャンドラーとジョーイ: What are you doing? What are you doing? What are
you doing?
マーハ: Which do I like?
ロス: Yeah, you know for dating, general merriment, taking back to your
windmill...
マーハ: Well, if I had to choose right now, which by the way I find
really weird, I would have to say, Chandler.
チャンドラー: Yes!!
ジョーイ: Wait a minute! Wait a minute! She obviously didn't understand
the question.
チャンドラー: Well, why don't you have Captain Hook explain it to her.
マーハ: I'm sorry, Joey, that is my choice.
チャンドラー: You hear that! That is her choice, "Mr. I'll-let-you-have-
her"! I win! You suck! I rule all! Mini-wave in celebration
of me!! (does the wave) A-woo-hoo!
チャンドラーとジョーイ：何やってんだよ？ 何するつもりだよ？
マーハ：どっちが好きか？
ロス：あぁ、ほら、デートにさ、一般的な楽しみとして、どっちを風車に連れて
帰りたいか。
マーハ：うーん、もし、今選ばなきゃいけない、すごい変な話だけど、そうなら
そうねぇ、チャンドラーかな。
チャンドラー：よっしゃ！！
ジョーイ：おいおい、ちょっと待てよ！ 彼女質問の意味理解してないじゃん。
チャンドラー：だったら、フック船長にでも説明してもらえ。
マーハ：ごめんね、ジョーイ。私の選択なの。
チャンドラー：聞いただろ！ 彼女の選択だ。"ミスター彼女を譲ってやる"さん
よ。俺の勝ち！ お前はダメ！ 俺が最強！ 俺を祝福する
ウェーブ！！ （ウェーブをする）やーいやーい！
■have A 動詞の原形 チャンドラー
haveというと、「〜を持つ」という意味で知っている方が多いかと思いますが、
実は、第５文型で使うと、いろいろな意味が出せます。
その中には、「Aに〜してもらう」という意味があります。
ジョーイがオランダについてめちゃめちゃな知識をひけらかしたことにより、
マーハはチャンドラーを選びます。
そこで、ジョーイは悔しくて、「彼女は質問の意味を理解していない」と抗議。
しかし、チャンドラーは、ジョーイが
「ネザーランド（オランダの英語名）は、ピーターパンがいる場所だ」とバカな
ことを言ったのにかけて、
「フック船長にでも説明してもらえ」
why don't you have Captain Hook explain it to her
と言っています。
☆[英文法の知識を使って、英会話の応用トレーニング！]
もう１つ、よくあるhaveの第５文型の使い方が、
C（補語）に過去分詞をおいて使う、つまり、
「have 名詞 過去分詞」
という形で使う方法です。
例えば、
I had the copier fixed.
「私はコピー機を直してもらった」
という形です。
基本的には、「誰かほかの人に、OをCの状態にしてもらった」という意味で、
今回の場合、「私が誰かに、コピー機を直った状態にしてもらった」というこ
とですね。
make sure that （確実に〜して、〜するのは注意して）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/make_sure_that.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
take care of the rest （後はお任せ）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/take_care_of_th.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
what's with A （今のAはなんなんだ！？）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/whats_with_aa.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
then （じゃあ）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/then_5.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
bring it on （かかってこい、やってみなよ）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/bring_it_on.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
unless （〜っていうんなら話は別だけど）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/unless_4.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
what it's like 不定詞 （〜ってどんな感じなのか）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/what_its_like.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
for a change （気分転換に、そうじゃなくて、かわりに）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/for_a_change.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
let 人 動詞の原形 （〜が…するのを許す）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/11/let_2.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
find OC （OをCだと見る、OをCだと思う、OをCだと感じる）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/find_ococococ.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
hold on a second （ちょっと待て）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/hold_on_a_secon_2.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
nice try （うまい引っかけだな、おっと騙されるところだった）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/nice_try.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
see （その、ほら）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/see_14.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
make believe （作り物の、作り話の）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/make_believe.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
enough with （もういい加減にしろ、もうそれぐらいにしろ）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/enough_with_2.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
you know what （あのな、あのー）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/you_know_what_26.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
cut to the chase （さっさと終わらせる、早く結論を言う）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/cut_to_the_chas.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
have A 動詞の原形 （Aに〜してもらう）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/have_a_a.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
suck （ダメだ、最悪だ、下手だ）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/suck_2.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
rule （支配する）
https://www.eikaiwa-school.net/2010/12/rule.html
シーズン3のエピソード9 今日は感謝祭。感謝祭と言えば、フットボール（アメフト）...
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